Enseignants du 94, les évaluations CP-CE1 sont une négation de notre professionnalisme :
- Elles mettent en échec des enfants tout justes sortis de maternelle, avec des exercices totalement inadaptés : enfants stressés, désappointés, parfois en pleurs.
- Elles nient le travail des collègues de maternelle et préparent une contre-réforme des programmes du cycle 1, alors que ceux de 2015 commençaient à peine à s'appliquer.
- Elles seront utilisées pour mettre en concurrence écoles et enseignants
- Elles instaurent pour la première fois un fichier non-anonymé des résultats de l'ensemble des élèves de CP et CE1 de la France entière !
- Elles ne garantissent aucune sécurité des données ni aucun critère de déontologie, le ministère ayant choisi de confier leur traitement à la multinationale Amazon, encore accusée de fraude fiscale il y a quelques mois par le ministère des finances !
- Le rôle de l'enseignant est limité à celui d'un prestataire de service, débitant des consignes et encodant les résultats des tests sur un ordinateur : le ministère cherche à remettre en cause notre liberté pédagogique !
- Ces évaluations n'ont rien de « scientifique » : pour les mêmes évaluations, il y aura eu autant de passations différentes que de classes de CP et de CE1 !
Enfin, aucun texte réglementaire n'oblige à la passation de ces évaluations : aucune pression hiérarchique sur les collègues ne peut donc être réglementairement légitime !